Szkolenia biblioteczne

Przykładowy scenariusz zajęć bibliotecznych dla studentów II roku

Temat: Zasoby informacyjne Biblioteki MWSE

Czas trwania: 90 - 120 min.

Cele:

1. ogólne:

zapoznanie studentów z ofertą Biblioteki Uczelnianej i przygotowanie do korzystania z jej zbiorów i usług,
wykształcenie umiejętności samodzielnego wyszukiwania informacji i literatury na określony temat.

2. operacyjne:

student po zajęciach:

zna organizację biblioteki,
zna rodzaje i lokalizację zbiorów o interesującym go zakresie tematycznym,
potrafi korzystać z podstawowych narzędzi wyszukiwawczych: katalogów bibliotecznych, bibliograficznych baz danych, katalogów centralnych, katalogów innych bibliotek,
wie czym są słowa kluczowe i hasła przedmiotowe,
potrafi wydrukować bibliografię załącznikową z programu bibliotecznego MAK,
potrafi korzystać z elektronicznych źródeł informacyjnych: systemu informacji prawnej LEX, czasopism pełnotekstowych (w tym bazy ABI Inform Complete),
zna podstawowe elementy opisu bibliograficznego, wie gdzie szukać informacji,
wie jakich informacji szukać na stronie www Biblioteki MWSE.

Metody:

wykład
prezentacja
ćwiczenia

Formy pracy:

zbiorowa
indywidualna

Wykorzystywane narzędzia i pomoce dydaktyczne:

rzutnik multimedialny
komputery PC pracujące w sieci bibliotecznej z dostępem do Internetu
wydruki zestawień bibliograficznych z programu MAK
normy opisu bibliograficznego dla różnych rodzajów dokumentów
druki biblioteczne (blankiet zamówienia z wypożyczalni międzybibliotecznej)
regulamin biblioteczny (fragmenty)

Przebieg zajęć:

Przedstawienie agend obsługi czytelników i krótka charakterystyka świadczonych usług;
zapoznanie studentów ze zbiorami bibliotecznymi i ich lokalizacją (omówienie układu systematycznego zbiorów);
Prezentacja systemu bibliotecznego MAK i tworzonych w tym systemie baz danych (zawartość poszczególnych baz);
Zapoznanie z zasadami wyszukiwania informacji w katalogach bibliotecznych i bazach danych tworzonych w bibliotece MWSE (baza zawartości zeszytów naukowych i materiałów konferencyjnych). Przykładowe wyszukiwanie;
Omówienie zasad tworzenia zapytań informacyjnych z wykorzystaniem słów kluczowych i haseł przedmiotowych. Przykładowe wyszukiwanie;
Prezentacja technik sporządzania wydruków z programu MAK. Przykładowe wydruki;
Wskazanie sposobów wyszukiwania informacji i zbierania materiałów na określony temat z wykorzystaniem elektronicznych wersji: Przewodnika Bibliograficznego, Bibliografii Zawartości Czasopism, Prasy, bazy Gospodarka. Przykładowe wyszukiwania;
Prezentacja dostępnych w Internecie katalogów centralnych (NUKAT, KaRo) i katalogów bibliotek akademickich uczelni ekonomicznych. Przykładowe wyszukiwania dla celów wypożyczeń międzybibliotecznych;
Omówienie zasad wypożyczeń międzybibliotecznych;
Prezentacja systemu informacji prawnej LEX Sigma. Przykładowe wyszukiwanie;
Prezentacja oferty czasopism elektronicznych (ze szczególnym uwzględnieniem baz ABI Inform Complete). Przykładowe wyszukiwanie;
Prezentacja dostępnych w bibliotece płatnych serwisów informacyjnych (Serwis Głównego Księgowego). Przykładowe wyszukiwanie;
Prezentacja strony internetowej biblioteki MWSE (w tym katalogu on-line oraz baz w wyszukiwarce FIDKAR);
Omówienie podstawowych elementów opisu bibliograficznego, przypomnienie obowiązujących norm.

Uwagi końcowe:

Zajęcia powinny być prowadzone w pomieszczeniach bibliotecznych, w grupach seminaryjnych nie większych niż 16-20 osób, po wyborze przez studentów tematów prac dyplomowych.

Program zajęć można dostosować do potrzeb informacyjnych studentów po konsultacji z prowadzącym seminarium dyplomowe.